Journée consacrée aux Rencontres Animation Développement Innovation
Programme : radi.magelis.org

Apéritif d’accueil – Grands Salons de l’Hôtel de Ville d’Angoulême

Dîner libre

Accueil-café

Discours de bienvenueFrançois Bonneau, président du Pôle Image Magelis

Introduction : René Broca

Les chiffres du secteur

Les RAF sont l’occasion de prendre connaissance des principaux indicateurs du secteur : volumes et structures de la production et de la diffusion, données sociales, état de la formation permanente.

Intervenants
Benoît Danard (CNC)
Stéphane Le Bars (SPFA)
Kris Ludhor (AFDAS)
Carole Perraut (AUDIENS)

Déjeuner

Table ronde : Les femmes dans l’animation française

L’information et le débat publics sur les réalités de l’animation française sont au principe des RAF. Une prise de conscience claire de la place des femmes y a évidemment toute sa place. Les angles pertinents sont pluriels.

Intervenants
Marie-Pierre Journet (Kaleide Productions)
Jack Aubert (SPFA-CPA)

Le dispositif de crédit d’impôt international

Le crédit d’impôt international n’est pas réservé aux « grosses » productions. On s’en persuadera en détaillant son dispositif et en examinant des cas concrets.

Etude de cas 1 : Stella et Piggy Tales (Cube Creative)
Etude de cas 2 : Raven (2 Minutes)

Intervenants
Baptiste Heynemann (CNC)
Alexandre Pagot (Cube Creative)
Jean-Michel Spiner (2 Minutes)

Eclairage étranger : l’école Pepe School Land (Espagne)

La Pepe School Land, école barcelonaise d’animation 3D, a cette originalité de proposer une formation sur des logiciels commerciaux comme sur des logiciels open source. L’exemple est peut-être à méditer.

Intervenant
Daniel Martinez Lara (Pepe School Land)

Premiers enseignements de la réforme professionnelle

Intervenants
Kris Ludhor (AFDAS)
Yves Muchembled (AFDAS)

Actualités de l’intermittence

Comment le dossier de l’intermittence a-t-il évolué ? Quelles sont les prochaines échéances ? Les réponses des « partenaires sociaux ».

Intervenants
Christophe Pauly (CFDT)
Laurent Blois (CGT)
Jack Aubert (SPFA-CPA)

Visite du CNAM ENJMIN (facultatif) – 138 rue de Bordeaux – Angoulême

Dîner aux Ateliers Magelis 1-3 rue de Saintes - Angoulême

Le modèle pédagogique de MOPA (Motion Picture in Arles)

Le numérique n’oblige pas seulement à renouveler les contenus de formation. Il impose aussi une réflexion sur la méthode.

Intervenant
Julien Deparis (MOPA)

Pédagogie nouvelles, nouveaux enjeux de formation (suivi, pépinières, compétences territoriales,…)

De nouvelles approches pédagogiques se font jour, induites à la fois par les évolutions techniques et les contraintes du marché de l’emploi. Elles tendent à élargir le périmètre de responsabilité des formateurs.

Intervenants
Gilbert Kiner (ArtFx)
Annick Teninge (La Poudrière)
Marie-France Zumofen (Gobelins)
Stephane Natkin (CNAM ENJMIN)

Qu’attend-on d’un animateur 3D de long métrage ?

L’animation française n’avait jamais été confrontée à des productions de l’ampleur de celles traitées par Illumination Mac Guff pour Universal. Quelles en sont les conséquences pour le travail des animateurs ?

Intervenant
Kyle Balda (Illumination Mac Guff)

Déjeuner

Actualités du RECA

Un point sur les travaux et objectifs du réseau des écoles, à l’aube de sa cinquième année d’existence.

Intervenants
Gilbert Kiner (ArtFx)
Christine Mazereau (RECA)

Etude de cas de Avril et le monde truqué réalisé par Franck Ekinci et Christian Desmares

L’analyse des pipelines de fabrication est toujours un exercice instructif pour les professionnels, et singulièrement pour les écoles. Le long métrage Avril et le monde truqué, a dû relever des défis esthétiques particuliers, qui ont évidemment eu leur traduction technique et organisationnelle.

Intervenant
Christian Desmares (Je Suis Bien Content)

Conclusions et débat général